Inspectoratul Școlar Județean Brăila a centralizat datele privind participarea elevilor la simulările examenelor naționale. În timp ce gimnaziștii așteaptă rezultatele pe 30 martie, peste 2.200 de liceeni au început astăzi susținerea probelor pentru examenul de maturitate.
Procesul de evaluare a cunoștințelor elevilor brăileni a intrat într-o nouă etapă critică. Inspectorul școlar general, Dan Gheorghiță, a confirmat că toate cele 71 de unități de învățământ gimnazial din județ au organizat cu succes sesiunea de Evaluare Națională pentru clasa a VIII-a.
Prezență masivă la clasa a VIII-a
Din totalul celor 2.197 de elevi înscriși în ultimul an de gimnaziu, cifrele oficiale indică o participare ridicată la ambele probe fundamentale:
- La proba de Limba și Literatura Română au fost prezenți 1.862 de elevi.
- La proba de Matematică s-au prezentat 1.851 de elevi.
Lucrările acestora au fost deja încărcate în platforma digitală și direcționate către centrele de corectare. Elevii și părinții acestora vor afla rezultatele oficiale pe data de 30 martie.
”La Evaluarea Națională, 71 de școli au organizat, adică toate. Din totalul de 2197 de copii de clasa a VIII-a, au fost prezenți la Română 1862 și la Mate 1851. Atâtea au fost lucrări încărcate și date la corectat. Iar pentru simularea la Bac care a început astăzi, avem 2229 de elevi, 1698 în clasa a XII-a zi și 531 sunt clasa a XIII-a seral sau fără frecvență”, a declarat Dan Gheorghiță, inspector școlar general.
Simularea Bacalaureatului a mobilizat 21 de licee
Simultan cu încheierea evaluării pentru cei mici, astăzi a debutat simularea examenului de Bacalaureat, desfășurată în toate cele 21 de licee din județ. Pentru această sesiune s-au înscris 2.229 de candidați, reflectând diversitatea formelor de învățământ disponibile în județ.
Conform datelor furnizate de ISJ Brăila, structura candidaților înscriși la simularea de Bacalaureat este următoarea:
- 1.698 de elevi care frecventează cursurile de zi (clasa a XII-a).
- 531 de candidați din cadrul învățământului seral sau cu frecvență redusă (clasa a XIII-a).
Aceste testări au rolul de a familiariza elevii cu rigorile examenului din vară și de a identifica eventualele lacune în pregătirea academică înainte de sesiunea oficială.
